rezPez_Lab0 Una de las primeras premisas del Arte es aprender a mirar. El primer encuentro del curso lleva implícito una gran dosis de sorpresa, expectativas, inquietud… y proponemos esta actividad 0: surprise! que tiene como objetivo aprender a «ver con otros ojos». 1_Unas manchas de acuarela como punto de partida y la referencia a una acción que a…
Etiqueta: actividades para niños
Por qué mi hijo debe aprender arte?
«Ahora que conocíamos las respuestas nos han cambiado las preguntas» Mario Benedetti Hoy la educación se está adaptando a una nueva realidad: nuevas maneras de enseñar, tecnologías que cambian día a día, toda la información necesaria (y más) al alcance de un clic… Es por eso que nos preguntamos qué habilidades-capacidades debemos ofrecer a nuestros hijos para que sean mejores…
Nuevo Programa para el curso 2016/2017
Después de tomar impulso en las maravillosas vacaciones, empezamos de nuevo la aventura rezPez_lab! Este Curso 2016/2017 nuestro objetivo es construir un ABCdario artístico. Proponemos recorrer juntos un camino tras las huellas de varios conceptos arquitectónico-artísticos (el color, la forma, la luz, la proporción, el lugar…). Cada mes lo dedicaremos a un tema, al que nos acercaremos desde diferentes lugares artísticos, diferentes técnicas y…
Final de curso «en la ciudad»
Qué mejor modo de finalizar el curso en rezPez_lab que haciendo ciudad !!! Nuestro recorrido arquitectónico este año empezó con una reflexión sobre la Escala humana, sobre la Forma en arquitectura y sobre la Luz… nuestros primeros trabajos experimentaron con una Unidad: el refugio y la casa y, poco a poco, lo fuimos multiplicando buscando formar Comunidad: los…
y cómo crece un árbol
rezPez_lab_Lab 17 en el Colegio LaSalle-Maravillas «Un antiguo paisano mío, un cierto Leonardo, nacido en un pueblecito cerca de Florencia: Vinci, era un hombre muy curioso. Se pasaba horas y horas a observar las plantas; después las dibujaba y anotaba todo lo que aprendía sobre cómo crecen las plantas»… éste es uno de los primeros…
a vueltas con la geometría
rezPez_lab semana 26 en el Mater / Lab 16 en el Maravillas: Figuras geométricas, nuestro punto de partida. Esta semana hemos propuesto dos actividades con la Geometría como protagonista. Los círculos de Sonia Delaunay llenan el proyecto inter-nivel que realizamos en el Colegio Mater Inmaculata y los triángulos, que Paul Klee convierte mágicamente en personas, configuran la actividad en el Colegio LaSalle-Maravillas….
semana del libro…i libri illeggibili di munari
«Fu così che nacquero i libri illeggibili così definiti perché non c’è niente da leggere ma molto da conoscere attraverso i sensi». rezPez_lab semana 25 en el Mater / Lab 15 en el Maravillas: Semana del libro: homenaje al libro «como objeto» a través de la obra de Bruno Munari. 0_Preguntándonos: Qué encontramos en los libros? / Qué nos gusta…
de la casa al barrio
rezPez_Lab_ semanas 23-24 en el Colegio Mater Inmaculata_ Lab 13-14 en el Colegio LaSalle-Maravillas 1_La casa Forma de la casa-prototipo: esa casa que imaginamos de pequeños, que dibujamos sin parar en la escuela, que aparece en nuestros cuentos… Construimos seis casa blancas con seis formas diferentes. 2_Un juego de casas de papel Una vez ensambladas…
houses
rezPez_lab _Lab 12 – 13 en el Colegio Maravillas_LA FORMA EN ARQUITECTURA Hoy empezamos con el grupo de 1º y 2º de Primaria escuchando e imaginando: sesión 1_ …escuchando el maravilloso relato de Eduardo Galeano: La casa de las palabras en su libro Los sueños de Elena (publicado por Libros del zorro rojo, con ilustraciones de Isidro Ferrer) …imaginando…
Drawing in the space: CALDER
rezPez_lab: semana 20-21 en el Mater – Lab 9º-10º en el Maravillas. Las últimas dos semanas antes de las vacaciones nuestro Laboratorio ha estado dedicado a Alexander Calder. Este trimestre estamos trabajando con la luz-sombra y con el equilibrio. Es por eso que queríamos acabar experimentando el equilibrio de la mano de este gran escultor. 0. WHO´S CALDER ? quién es ese hombre que hizo mover…
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