Lab17_+++color!

rezPez_lab abril_color +  +  +   c  o  l  o  o  o  o  o  r  ! 2 2 propuestas en paralelo 2 hitos: Semana del Libro y Día Internacional de la Danza 2 referencias: Libro illeggibile y el Universo Designer 1. Jugar: juegos de azar en los que nunca sabemos donde acabaremos. Empezamos representando símbolos: curva, flecha, letra C, sol,…

Lab16_colooooor

rezPez_lab abril_color c  o  l  o  o  o  o  o  r  ! … El color me posee. Ese es el significado de esta hora feliz: el color y yo somos uno. Soy un pintor…   Klee En Abril hemos comenzado a experimentar con el color. Una paleta que nos invita a mezclar y nos ofrece…

Lab15_dancing!

rezPez_lab marzo_espacio y movimiento d  a  n  c  i  n  g  ! …cuando dos personas comienzan a moverse, sus cuerpos se desplazan a través del espacio… Bailar para invadir, transformar, percibir el espacio. Bailamos en el aula de manera espontánea con diferentes ritmos musicales: risas, locura, movimientos, carreras… y expresamos con el cuerpo los 8…

Lab14_deambular

rezPez_lab marzo_espacio y movimiento d  e  a  m  b  u  l  a  r Para percibir el espacio necesitamos recorrerlo. Nuestro cuerpo  nos dan la medida. Es el movimiento de las personas lo que da significado al espacio arquitectónico. Ofrecemos experimentar el espacio cercano (el aula) a través del movimiento: los puntos de vista en la percepción del espacio…

Lab13_equilibrios

rezPez_lab marzo_espacio y movimiento e  q  u  i  l  i  b  r  i  o  s   – – –  enlazando: del juego de las estructuras estables a experimentar equilibrios  – – –  Nos fijamos en Calder. Hacer un recorrido por el “dibujante del espacio” nos lleva a lugares de lo más diverso: nos sumergimos en sus expresivos…

Lab8_muebles + muebles

Enero 2017_ MEDIDA Y ESCALA_ rezPez_Lab8_muebles + muebles Continuamos adentrándonos en LA CASA. Tras recordar y representar el espacio en el que vivimos (y comprobar in situ  y con nuestro plano cómo nos habíamos orientado), después de dibujar en planta los muebles, pasamos a construirlos. _Muebles: forma y función _Cómo está formada una silla?… Qué elementos la definen y la diferencian…

Lab6_scale!

Diciembre 2016_ MEDIDA Y ESCALA_ rezPez_Lab6_ Scale! La figura más admirable es la que, a través de sus acciones, expresa mejor la pasión que le anima Leonardo Da Vinci Las sesiones del mes de Diciembre las dedicamos a experimentar con la medida y la escala – conceptos clave en la Arquitectura y en el Arte – Comenzamos…

Lab3_ Objects!

Noviembre 2016_ LA FORMA_ rezPez_Lab3_ Objects! Empezamos un nuevo mes…mes dedicado a LA FORMA. Nos aproximamos a la forma desde la observación: qué formas básicas identificamos en los objetos que tenemos a nuestro alrededor. Nos lanzamos a encontrar objetos por el aula: algo con forma de triángulo, de rectángulo…y de óvalo. Nos damos cuenta de qué formas…

Lab2_imagine! [lugares imaginados]

Octubre 2016_ EL LUGAR_ rezPez_Lab2_ Imagine! [lugares imaginados] Proponemos trabajar sobre el paisaje, sobre los elementos naturales que los definen y las trazas que el hombre deja en él. Después de “explorar” y representar una lugar construido conocido: el patio del colegio, imaginamos un lugar natural: el bosque. Qué elementos definen un bosque? Cómo son los…

Lab1_Explore! [lugares conocidos]

Octubre 2016_ EL LUGAR como punto de partida: Descubrir EL ESPÍRITU DE CADA LUGAR y el mensaje que nos transmite. rezPez_Lab1_ Explore! [lugares conocidos] Proponemos hablar sobre lugares. Lugares construidos y naturales, reales e imaginarios… Qué construye el ESPÍRITU de un lugar? Los elementos básicos de la Arquitectura: medidas, forma, espacio/tiempo/movimiento, estructura, superficies/materiales/colores, luz y sombra. El ser humano: edad, medida, punto de…