Lab3_ Objects!

Noviembre 2016_ LA FORMA_ rezPez_Lab3_ Objects! Empezamos un nuevo mes…mes dedicado a LA FORMA. Nos aproximamos a la forma desde la observación: qué formas básicas identificamos en los objetos que tenemos a nuestro alrededor. Nos lanzamos a encontrar objetos por el aula: algo con forma de triángulo, de rectángulo…y de óvalo. Nos damos cuenta de qué formas…

Lab2_imagine! [lugares imaginados]

Octubre 2016_ EL LUGAR_ rezPez_Lab2_ Imagine! [lugares imaginados] Proponemos trabajar sobre el paisaje, sobre los elementos naturales que los definen y las trazas que el hombre deja en él. Después de “explorar” y representar una lugar construido conocido: el patio del colegio, imaginamos un lugar natural: el bosque. Qué elementos definen un bosque? Cómo son los…

Lab0_surprise!

rezPez_Lab0  Una de las primeras premisas del Arte es aprender a mirar. El primer encuentro del curso lleva implícito una gran dosis de sorpresa, expectativas, inquietud… y proponemos esta actividad 0: surprise! que tiene como objetivo aprender a  “ver con otros ojos”. 1_Unas manchas de acuarela como punto de partida y la referencia a una acción que a…

Por qué mi hijo debe aprender arte?

“Ahora que conocíamos las respuestas nos han cambiado las preguntas” Mario Benedetti Hoy la educación se está adaptando a una nueva realidad: nuevas maneras de enseñar, tecnologías que cambian día a día, toda la información necesaria (y más) al alcance de un clic… Es por eso que nos preguntamos qué habilidades-capacidades debemos ofrecer a nuestros hijos para que sean mejores…

Nuevo Programa para el curso 2016/2017

Después de tomar impulso en las maravillosas vacaciones, empezamos de nuevo la aventura rezPez_lab! Este Curso 2016/2017 nuestro objetivo es construir un ABCdario artístico. Proponemos recorrer juntos un camino tras las huellas de varios conceptos arquitectónico-artísticos (el color, la forma, la luz, la proporción, el lugar…). Cada mes lo dedicaremos a un tema, al que nos acercaremos desde diferentes lugares artísticos, diferentes técnicas y…

Final de curso “en la ciudad”

Qué mejor modo de finalizar el curso en rezPez_lab que haciendo ciudad !!! Nuestro recorrido arquitectónico este año empezó con una reflexión sobre la Escala humana, sobre la Forma en arquitectura y sobre la Luz… nuestros primeros trabajos experimentaron con una Unidad: el refugio y la casa y, poco a poco, lo fuimos multiplicando buscando formar Comunidad: los…

y cómo crece un árbol

rezPez_lab_Lab 17 en el Colegio LaSalle-Maravillas “Un antiguo paisano mío, un cierto Leonardo, nacido en un pueblecito cerca de Florencia: Vinci, era un hombre muy curioso. Se pasaba horas y horas a observar las plantas; después las dibujaba y anotaba todo lo que aprendía sobre cómo crecen las plantas”… éste es uno de los primeros…

semana del libro…i libri illeggibili di munari

“Fu così che nacquero i libri illeggibili così definiti perché non c’è niente da leggere ma molto da conoscere attraverso i sensi”.    rezPez_lab semana 25 en el Mater / Lab 15 en el Maravillas: Semana del libro: homenaje al libro “como objeto” a través de la obra de Bruno Munari. 0_Preguntándonos: Qué encontramos en los libros? / Qué nos gusta…

manos, manos y… Chillida

rezPez_lab semana 24 en el Mater / Lab 14 en el Maravillas Esta última semana, mientras los grupos de mayores jugaban a ser urbanistas, los pequeños hemos trabajado varios conceptos artísticos como son: positivo-negativo y superposiciones. Conocimos la obra gráfica de Chillida que nos sirve para experimentar: figura-fondo, positivo-negativo, blanco-negro. Hablamos también de las “manos de chillida”. Con manos y…

de la casa al barrio

rezPez_Lab_ semanas 23-24 en el Colegio Mater Inmaculata_ Lab 13-14 en el Colegio LaSalle-Maravillas 1_La casa Forma de la casa-prototipo: esa casa que imaginamos de pequeños, que dibujamos sin parar en la escuela, que aparece en nuestros cuentos… Construimos seis casa blancas con seis formas diferentes. 2_Un juego de casas de papel Una vez ensambladas…