14º semana_equilibrios de color

  rezPez_Lab_Colegio Mater_ 14º semana … seguimos haciendo acrobacias con Picasso… “Los contrastes simultáneos no sólo son un curioso fenómeno óptico, sino que son el corazón mismo de la pintura” Josef Albers Esta semana le toca el turno al color y nuestro Laboratorio pone en práctica su lema: Making is thinking. No hay nada mejor que tocar…

Taller3_Fieras del color

3º taller artístico de rezPez_lab en MozartKids dedicado a Matisse. Desde nuestra metodología: Making is thinking, hemos basado la propuesta para este Tercer Taller, con el grupo de los más pequeños (2 a 6 años), en experimentar, experimentar y experimentar con el color. 1_ Para ello empezamos pintando con acrílico. Empleamos inicialmente sólo los tres colores primarios, para que ellos posteriormente puedan ver cómo obtenemos,…

Lab2_Refugios

Lab2 rezPez_lab en el Colegio LaSalle-Maravillas En este segundo laboratorio hemos querido acercarnos a la Arquitectura trabajando sobre dos conceptos: refugio y comunidad. Empezamos contando a los niños una historia. La historia del gran viaje que iniciaron los primeros moradores y de su búsqueda por encontrar un lugar donde asentarse.  Refugio: Necesitamos una pequeña choza que esté protegida del sol, de la lluvia, del frío y…

13º semana_ Acróbatas

rezPez_Lab_Colegio Mater_ 13º semana Nos aproximamos al concepto: equilibrio y a los pares: figura real-figura imaginada Equilibrio: Empezamos el Laboratorio “intuyendo” lo qué vamos a hacer en la sesión de hoy. No se explica la actividad pues intentamos que los niños lo deduzcan. Se encuentran con unas cartas en cada mesa de trabajo y se propone realizar una construcción…

12º semana_y se hizo la luz

Un espacio implica la conciencia de las posibilidades de la luz. L.Kahn   Vuelta al cole: 12º semana de rezPez_lab en el Colegio Mater Inmaculata Y para reencontrarnos empezamos el Laboratorio a oscuras: otra vez se trata de buscar la sorpresa para potenciar al máximo esa innata curiosidad que a los niños les hace crear….

empezamos en el Colegio Maravillas !!!

Jueves 14 de Enero_ comienzo en el colegio LaSalle- Maravillas!!! En rezPez_lab estamos preparados para comenzar de nuevo  mañana el curso escolar. Durante este mes de Enero estrenamos año y nuevas colaboraciones: nuestro proyecto llega al Colegio LaSalle-Maravillas de Madrid. Empezaremos con dos grupos de Educación Primaria. Ilusión, ideas, arte, curiosidad, creatividad, escucha, participación… Nos vemos el jueves!  Podéis consultar nuestra programación para este curso en >rezPez…

10º-11º semana_ acabando trabajos y… llega la navidad!

Últimas dos semanas de trimestre en el Mater… Tiempo para completar los trabajos inacabados y para recordar todo lo que hemos hecho durante este trimestre en rezPez_Lab: cómo nos gusta recordar y volver a ver nuestros dibujos. Después de mucho esperar (profe, profe cuándo nos llevamos los trabajos?, yo los quiero enseñar)… llega el momento de preparar las bolsas para llevarnos  los trabajos a…

9º semana_Moradores

“Siempre hay un comienzo para todo. También para una casa, una aldea, o una ciudad…”  Así empieza LAVA + arquitectura minúscula su propuesta para la revista de arquitectura para niños: amag!. Y es éste el punto de partida esta semana en rezPez_lab Comienzos… de comienzos hablamos hoy en nuestro Laboratorio… de aquel primer momento en que un grupo de personas formaron comunidad y necesitaron,…

8º semana_disegnare un albero

Continuamos con Bruno Munari en el Mater. Esta semana vamos a dibujar un árbol. Tarea fácil, en principio, y a la que los niños, desde bien pequeños, están acostumbrados. Iniciamos el taller mostrando el libro de Munari: Disegnare un albero, y hablando de que no hay nada mejor que sentarnos a observar la naturaleza, como hacía el gran…

7º semana_escultores por un día

rezpez_lab_Mater Inmaculata_grupo de 5 años … hoy tendremos un taller donde todos vosotros os convertiréis en escultores. Materiales (algunos nuevos): qué nos encontramos al llegar a clase:  plastilina, palos de madera, palitos de colores, cuerda y alambre. Se trata de tocarlos, manipularlos, moldearlos y experimentar las posibilidades que nos ofrecen. Juego libre: hoy planteamos el taller libre de referencias artísticas…